人才戰(zhàn)略
人才戰(zhàn)略是梅格彤天發(fā)展的第一戰(zhàn)略，以人為本是博能人才發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才、尊重人才是梅格彤天的發(fā)展之源、壯大之源、成熟之源。
構(gòu)建“引、育、用、留”的人才機(jī)制
●引才篇：不拘一格引人才
梅格彤天建立了一套靈活的引才機(jī)制，如長(zhǎng)期與省內(nèi)外高等院校、人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)站、獵頭公司合作，借用資源平臺(tái)優(yōu)引進(jìn)優(yōu)秀人才；引才的同時(shí)打破區(qū)域的限制，有計(jì)劃地引進(jìn)高素質(zhì)的畢業(yè)生，作為公司儲(chǔ)備力量培養(yǎng)；鼓勵(lì)內(nèi)部員工和自我舉薦。
●育才篇：讓人才與公司共同成長(zhǎng)
梅格彤天注重人才引進(jìn)的同時(shí)，也重視人才的內(nèi)部培養(yǎng)與開(kāi)發(fā)。董事長(zhǎng)徐總多次強(qiáng)調(diào)，公司處在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)期，為了讓人才能與公司共同成長(zhǎng)，建立了一整套完善的培訓(xùn)教育開(kāi)發(fā)系統(tǒng)，在這個(gè)系統(tǒng)里，培訓(xùn)、教育與開(kāi)發(fā)相結(jié)合，內(nèi)容豐富、形式多樣。
——建立梅格彤天工程師評(píng)價(jià)體系，為有理想、有技能的年輕工程師提供了更加成熟和優(yōu)良的發(fā)揮空間，在工作中不斷完善自我。
——采用集中培訓(xùn)、崗位見(jiàn)習(xí)、以老帶新等方式，讓新進(jìn)的優(yōu)秀畢業(yè)生持續(xù)不斷地獲得崗位所需的新知識(shí)與技能技巧，盡快完成從理論到實(shí)踐，從書本到崗位的轉(zhuǎn)變。
——構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，提倡全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和員工自身價(jià)值的重要途徑。
——實(shí)施1+1+N的崗內(nèi)培訓(xùn)模式，即一個(gè)方向由一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織多個(gè)部門共同參與學(xué)習(xí)，教學(xué)相長(zhǎng)，在實(shí)踐中鼓勵(lì)工程師積極探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自主學(xué)習(xí)。
●用才篇：人盡其才、才盡其用
秉承“專業(yè)、高效、增值、共贏”的企業(yè)核心價(jià)值觀，梅格彤天營(yíng)造了一個(gè)人盡其才，才盡其用良好工作氛圍。用人所長(zhǎng)，即適合的人到適合的崗位上，充分發(fā)揮人才的潛能；用人所值，即根據(jù)市場(chǎng)規(guī)律，按人才智力資本價(jià)值實(shí)行薪酬激勵(lì)機(jī)制，完善以業(yè)績(jī) 考核為核心的多元分配體系。“人盡其才、才盡其用”還表現(xiàn)在用人制度上。梅格彤天建立了如同“晉升機(jī)制、成長(zhǎng)機(jī)制、淘汰機(jī)制”等內(nèi)生循環(huán)發(fā)展模式，鼓勵(lì)各部門、項(xiàng)目部以“阿米巴式管理”為核心，讓每一位伙伴成為主角，打造激情四射的集體，依靠全體智慧和努力完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
●留才篇：以“事業(yè)、待遇、文化”留住人才
梅格彤天在引得進(jìn)人才、用得好人才的同時(shí)，也通過(guò)其獨(dú)特的方式留得住人才。
一是為人才營(yíng)造良好的平臺(tái)和發(fā)展空間——以事業(yè)留人。在梅格彤天，一些有能力的人才，在短時(shí)間里，就進(jìn)入重要的管理崗位，這樣的例子在梅格彤天俯拾即是， 其中不乏有剛跨出大學(xué)門檻的大學(xué)生。
二是在企業(yè)范圍實(shí)行各類特區(qū)的分配政策——以待遇留人。在梅格彤天，堅(jiān)持“一流人才、一流貢獻(xiàn)、一流分配”的原則，在公司發(fā)展歷程中做出貢獻(xiàn)的人才，都獲得其應(yīng)有的報(bào)酬待遇。
三是創(chuàng)造優(yōu)良的文化氛圍，不斷強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部的親和力、凝聚力——以文化留人。梅格彤天在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，經(jīng)過(guò)多年的積累與沉淀，已形成了良好的企業(yè)文 化，并已深入人心。
